Otroci se v današnjem času premalo gibajo. Zaradi pomanjkanja gibalnih in senzornih izkušenj ima vse več otrok težave s koncentracijo, usmerjanjem pozornosti, s slušno in vidno pozornostjo, grafomotoriko in držo pisala, finomotoriko, govorom in jezikom ter z gibalnimi spretnostmi. Vedno več je otrok z učnimi težavami ter vedenjskimi in čustvenimi težavami. Posledično vse to vpliva […]